祝你生日快乐
祝你生日快乐简介：因为一件小事，我和Y君已经很久没有联系了，其实我也不知道我们到底是怎么了，怎么会变成现在这种模样？以前，我们很好的，无话不谈，有说有笑，分享快乐，分担忧愁。记得...
因为一件小事，我和Y君已经很久没有联系了，其实我也不知道我们到底是怎么了，怎么会变成现在这种模样？
以前，我们很好的，无话不谈，有说有笑，分享快乐，分担忧愁。记得，遇到什么不开心的事情，我总会想到他，告诉他我的烦恼，他也会充当一个非常好的倾听者的角色，舒缓我的坏心情。而他也会在遇到难以抉择的问题时候给我打电话，询问我的意见，我们会讨论，然后闲扯。我们一直离得都很远，也不见面，平时只靠电话联系感情，即使时间过去好几年了，我仍然觉得我们的感情和当年一样好，甚至更亲近。因为时间总会淘汰一些经不起考验的朋友，而我们被时间浸淫的越来越近。
今天在听歌时，想起了以往的日子，想起了他，心里升腾起一阵阵喜悦的情感。有一次，发现他翻看我很珍贵的一个本子，里面其实没写什么，只是平日里零零碎碎记下的心情小记罢了，但是因为觉得是隐私，所以就很生气。他说他并不知道，只是以为是一般的写字的本子，可是我当时仍然气的无法原谅他。之后，我就不理他了，决定和他冷战。而他自知惹我不高兴，心里惭愧，所以每日便会来我的座位哄我开心，向我道歉。两个多月过去了，我没有和他说一句话。突然有一天，我仿佛想通了似的，觉得不能失去这样一个朋友，或许将来有一天我会为失去他而后悔不已。于是，我假装抱着书跑到他的座位旁边坐着，他很惊讶，不过还是笑了，我也忍不住笑了起来，我们没有说一句话就这样和好了，然后又像从前一样聊着天，像什么都不曾发生过一样，默契十足，那种气氛简直妙极了，至今都历历在目。我说给别人听，他们都说好美。或许这些记忆残片他都不记得了，可是我，永远都不会忘怀，因为珍贵。
现在，虽然我们的关系大不如前，有种渐行渐远的趋势，他也不再每个星期都给我打电话了，也不会拿他的烦恼来烦恼我了，我也不会没事就去骚扰他了。可是相比较以前，他的样子却在我心里深刻起来珍贵起来。或许是之前没有过这么深刻的想法吧，觉得他是我的好朋友，就会是我一辈子的好朋友，我们可以永远这样开心下去，从没想过我们还会有今天这样境况的出现，因此不会特别记在心里。而如今我失去了这个好朋友，才渐渐记起他的种种好和种种独特，而这些种种又是这么的弥足珍贵。
说到这里，大家也许会质疑我和他之间的关系，但是我要说的是，当我们很要好时，我们真的是单纯的好朋友。他的每次恋爱经历我都知道，我的感情问题也会向他咨询，我们相互描述着自己心目中理想的类型，憧憬着各自未来的幸福生活，也答应要替对方寻找幸福。唯一不单纯的就是：我曾在心里默默计划过，如果28岁之前不能和最爱的人在一起的话，就嫁给他，永远和好朋友在一起。我曾对他说过这个计划，或许他不相信我的话，当作了玩笑，可我自己知道这不是玩笑。只是现在，我还没到28岁，他却结婚了，和另一个女人。我当时在做那个计划时，是怎么也没考虑过这个意外因素的，因为在我的脑海里，我们是这么合拍，不会再有人比我们更适合彼此。但是，这样的另一个人，终究还是出现了，在我的28岁还未到来之际。
明天是他的生日，我一直都记得。有一年他的生日我给他打电话祝他生日快乐，他很惊讶，认为我不可能知道，可我就是知道。他问我什么时候生日，我告诉了他，当然是希望他能记住，但是之后的每一年，他真的没有记住。我并不怪他，但多少还是有些失落。其实生日这个东西真的没有什么特别的，每个人都有生日，我倒不希望人人都能记住我的生日，我只盼望那些我在乎的人能在这一天想起我来。
我的记性不太好，间歇性的想起一些事情，下一秒有可能就会忘记。今天我想起明天是我亲爱的朋友的生日，所以我要立马记下，否则，到了明天，我不敢保证自己是否会想起给自己提个醒，问候你一声。所以，只好提前喽，最亲爱的朋友，祝你生日快乐，还有，好久不见。
我之前说了很多过分的话，态度也不太好，也许会让你对我产生了恐惧和距离，现在时过境迁，我已经冷静下来了，也想清楚了很多事情，所以，我在此要为我的幼稚表现向你道歉，希望你能在记忆里删除。而对于这么多年，你的陪伴，我真的很感激，也很庆幸。也许我的性格会让你一度以为甚至怀疑我的真心，不过，一直以来，我真的是把你当作不能失去的好朋友存在的，你是独特的，无可替代的。我感谢你这么久以来对我无理取闹的包容，还有温暖的关心，有时候想起你，我真的有种不再孤单的感觉。现在我们都成熟了，以后也都会有属于自己的家庭，而我们也必将慢慢走向世俗，走向疏远，我们不能责怪任何一方先疏远了对方，因为是时光，抛弃了我们，让我们不再依赖对方，因为会有更适合的人陪伴我们走完下面的旅程，势必都是一场美妙的旅程。
我今天写下这段文字，并非是让别人赏玩，而是希望你能看到，然后明白我。在我们还未老到断壁残垣认不清对方时，在我们都还有力气和心情去维系这段情谊时，我希望我们还可以继续当好朋友，就像当年一样，就像什么都没有发生过一样。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
