爱情教室经典语录

爱情教室经典语录简介：相爱，是需要心力的相处 暧昧，是不需要心力的相处 女人用了小小的力，容易有心 男人却可以用了小小的力，永远无心【六十八】甜品 她不是男人的生活，但她可以担当男人...

相爱，是需要心力的相处

暧昧，是不需要心力的相处

女人用了小小的力，容易有心

男人却可以用了小小的力，永远无心

【六十八】甜品

她不是男人的生活，但她可以担当男人的某种感觉

有她陪伴，男人觉得轻松，开心，心情小小跳跃，自我感觉小小升级

缺了她，不是大事，但她在，也算是锦上添花

一口甜品，小愉悦，小满足

当正餐，太腻，但时不时来一份，是自己可以主宰的乐趣

【六十九】纵容

你希望她在乎你的真正需求

问题是，在她看来，你的需求就是在乎和支撑她

是你的纵容，把她定位在只需要被呵护的身份

她接受，习惯了这样的角色，当然不会分心考虑其他

你把自己放在怎样的位置，对方就会用怎样的身份对待你

【七十】招架

他喜欢你，但请注意：喜欢你多少，不清楚

他有空会找你陪，但请注意：是不是同时也找其他人陪，不清楚

他对你有亲热的举动，但请注意：这举动有多少意味，不清楚

他对你有兴趣，但请注意：这兴趣和爱情有没有关系，不清楚

你真动了心，放不下，也只能等候他的安排

他有足够的阅历和成熟度，左右你的等待

坦白说，陷进去，你一点招架都没有

【七十一】软化

你的男友的自尊心，此刻就像这位青春期叛逆小孩的自尊心

他需要你照顾，宽慰，缓解他的压力

你要做的，是像个家长，像个姐姐，软化他，平复他

他不能承担的压力，你承担起来

然后带领他慢慢度过难关

你越在乎的事，越要用柔和轻淡的方式传递给他

他还小，他的自信，不是来自于他是男人，而是来自于你是女人

【七十二】说服

当你的心可以说服自己，你可以过任何一种生活

每种关系都有优劣，每段相处都有偏差

关键是，自己的心可以安定在其中吗

自己真的能接受这样的选择吗

【七十三】空间

男人遇到难处，需要的不是安慰，而是空间

在女人面前，男人想充当英雄的角色

为她解忧，解决她生活或心理的困难

而当他自己有忧时

请记住，他还是想当个英雄

只不过这时候，他是个受伤的英雄

【七十四】等待

得意的时候，男人需要女人的热情

失意的时候，男人需要女人的等待

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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。