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愿友善之花常开

友善之花常开简介:今天我读了《友善情温暖人间》这篇文章后思绪万千,感触颇多。友善是中华民族的传统美德之一,是人人都应有的基本道德素养;友善是处理人与人之间关系的基本道德规范,同时...

今天我读了《友善情温暖人间》这篇文章后思绪万千,感触颇多。

友善是中华民族的传统美德之一,是人人都应有的基本道德素养;友善是处理人与人之间关系的基本道德规范,同时也是维护社会治安的润滑剂。所以,友善包含着善待亲友、他人、自然等。善待亲人、他人可以和谐人际关系,善待自然可以有和谐的生态关系,使人与自然和谐相处,共同构成一幅完美的人间和谐相处图。

是啊,正如春秋时期着名的思想家孟子说的“仁人无敌于天下”。这使我情不自禁地想起了这样一则小故事;

太阳和风在争论谁更有力量,风说“我的力量肯定比你大,不信我用事实来证明,你看到了那位穿厚大衣的老人了吗?我可以比你更快让他脱掉大衣”。

于是,太阳躲进了云层里,风就开始吹了。风越吹越大,奇怪的是,风越大越急,老人却把衣服裹得越紧。最终,风无奈地放弃了。

这时候,太阳从云层里慢慢钻出来了,对老人开始灿烂地微笑。不久,老人开始出汗了,然后脱掉了大衣。

太阳对风说:“你看,温和与友善比愤怒与暴力更有威力吧!”

风听罢,若有所思。

这篇文章告诉我们一个十分朴素的道理:友善的力量是巨大的、惊人的。有时候甚至超出我们的想像。

一份友善之情,也许是一句问候,也许是一句关心的话语,也许是一个微笑,也许是一次主动的让座,也许是说一次对不起……虽然微不足道,但是,这就是友善,这就是爱。

所以,有一位哲人这样写道:

天空宽容了云朵,才拥有了彩霞;

江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;

土地宽容了种子,才拥有了丰收;

人生宽容了遗憾,才拥有了成功。

友善他人,友善自然,友善社会。友善让人间更温馨,友善让世界温暖,友善让爱洒满每一个角落,愿友善之花常驻每个人心里,愿人人都胸怀友善之情,一起构筑绚丽蓝图,让世界更加美好。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。