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霸王泪

霸王泪简介:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。一曲霸王别姬,留下千古凄凉。红缨枪,黄金甲,流星锤,追风马,炎黄地,多豪杰,以一敌百人不怯。多少次生...

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。一曲霸王别姬,留下千古凄凉。

红缨枪,黄金甲,流星锤,追风马,炎黄地,多豪杰,以一敌百人不怯。多少次生与死的考验,铸就了英雄本色。想当年,单手举鼎,威风无限,可天妒英才,只落得,乌江边,两泪涟涟。

那一抹倩影,带走了思绪。在那茫茫人海,认定了你,是三生石上的约定,是前世五百次的回眸,仗剑天涯,只为赢得你回颜一笑,铁骑踏破关山,只为垂杨紫陌洛城东。

秋千架,早已没有了蝴蝶绳,常青藤,已不如往日娇。雁字遥遥,碧水寒天,硝烟隔绝了谁的守候?将军已成白发,谁许你一世繁华?风隔绝了渔舟晚唱,刀剑斩断了谁的红尘如画?如花美眷,终敌不过似水流年。

低头抚琴,舞一曲绝世舞蹈,苦酒下肚,早已秋心折两半。当你挥剑转身,我见血如红唇。奈何?我抓不住你轮回千世的魂。当血红的刀刃跌落于帐前,我早已看不见沧海的另一面。

没有你的战斗,我早已邂逅了千年的等待,剑指处,英雄泪下。穿过奈何桥的等待,三生石畔,便有了你驻守的身影。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。