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新的一天,新的自己

新的一天,新的自己简介:今天是新的一天,我要做全新的自己。我知道,世界是一面直抵心灵深处的镜子,你用什么心情看世界,世界就用同样的心情看你——或悲伤、或喜乐、或...

今天是新的一天,我要做全新的自己。我知道,世界是一面直抵心灵深处的镜子,你用什么心情看世界,世界就用同样的心情看你——或悲伤、或喜乐、或晴朗、或阴雨。

我要和我的“敌人”交朋友。我知道,所有的“敌视”都是痛苦的,也是暂时的,只有友爱才能永恒,才能给人无限的遐想和温暖。我绝不能让仇恨驻扎在心灵深处,成为愤怒的导火线,演变成为身体里的“毒瘤”,一点一点蚕食着人生的美好时光。

我不能再抱怨生活。不能被环境左右心情,排队、堵车、骂人、无休止的工作、味道平淡的午餐、鄙夷的眼神……看似“很糟糕”,但只要转换角度看看,它们都是生活里的小插曲,是一个个低吟浅唱或高亢激昂的音符,连贯起来,就是生活的乐章,余音缭绕,伴我度过无数日日夜夜。

我不再害怕失败。失败是成功之母。不经历风雨,哪得见彩虹。眼前的失败,是生活路上暂时的低谷,也正是蓄势待发的好时机。离成功的巅峰越远,奋进的路就更长,风景也更多更美。跌倒了并不可怕,可怕的是跌倒了不愿起来。

我不再担心时光匆匆。今天是新的一天,我不再沉迷昨日的旧时光里,我正拥有全新的24小时,是未知,是希望,充满了激情。我要倍加珍惜新的时光,不再焦虑,不再徘徊,从容应对。

今天,我要做全新的自己。我深深知道,一个面朝阴雨的人,即使机会接踵而来,也只会躲在逼仄黑暗的角落里捶胸顿足;一个心情晴朗的人,即使遭遇了挫折,也能迅速找到冲破悲伤的隘口,让生活充满阳光和喜悦。从现在开始,善待身边的每一个人,感恩每一个帮助过我的人。我要为爱人、孩子、父母、朋友、姐妹、乡亲父老、同事……付出全部的爱,给他们温暖的拥抱、真诚的微笑、赞美的语言、尽力的帮助、鼓励的手势……然后,在我的眼前,定将出现一条连绵不绝的“爱之河”,我就徜徉其中,直到老去的那一天。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。