新的一天，新的自己

新的一天，新的自己简介：今天是新的一天，我要做全新的自己。我知道，世界是一面直抵心灵深处的镜子，你用什么心情看世界，世界就用同样的心情看你——或悲伤、或喜乐、或...

今天是新的一天，我要做全新的自己。我知道，世界是一面直抵心灵深处的镜子，你用什么心情看世界，世界就用同样的心情看你——或悲伤、或喜乐、或晴朗、或阴雨。

我要和我的“敌人”交朋友。我知道，所有的“敌视”都是痛苦的，也是暂时的，只有友爱才能永恒，才能给人无限的遐想和温暖。我绝不能让仇恨驻扎在心灵深处，成为愤怒的导火线，演变成为身体里的“毒瘤”，一点一点蚕食着人生的美好时光。

我不能再抱怨生活。不能被环境左右心情，排队、堵车、骂人、无休止的工作、味道平淡的午餐、鄙夷的眼神……看似“很糟糕”，但只要转换角度看看，它们都是生活里的小插曲，是一个个低吟浅唱或高亢激昂的音符，连贯起来，就是生活的乐章，余音缭绕，伴我度过无数日日夜夜。

我不再害怕失败。失败是成功之母。不经历风雨，哪得见彩虹。眼前的失败，是生活路上暂时的低谷，也正是蓄势待发的好时机。离成功的巅峰越远，奋进的路就更长，风景也更多更美。跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了不愿起来。

我不再担心时光匆匆。今天是新的一天，我不再沉迷昨日的旧时光里，我正拥有全新的24小时，是未知，是希望，充满了激情。我要倍加珍惜新的时光，不再焦虑，不再徘徊，从容应对。

今天，我要做全新的自己。我深深知道，一个面朝阴雨的人，即使机会接踵而来，也只会躲在逼仄黑暗的角落里捶胸顿足；一个心情晴朗的人，即使遭遇了挫折，也能迅速找到冲破悲伤的隘口，让生活充满阳光和喜悦。从现在开始，善待身边的每一个人，感恩每一个帮助过我的人。我要为爱人、孩子、父母、朋友、姐妹、乡亲父老、同事……付出全部的爱，给他们温暖的拥抱、真诚的微笑、赞美的语言、尽力的帮助、鼓励的手势……然后，在我的眼前，定将出现一条连绵不绝的“爱之河”，我就徜徉其中，直到老去的那一天。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。