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每段青春都会苍老,但我希望记忆里里的你一直都好

每段青春都会苍老但我希望记忆里里的你一直都好简介:1、时间不是杀猪刀,而是孟婆汤,它会让你慢慢的忘记原来的自己。2、愿你听见我的名字时 眉眼带笑 愿你在见到我时不管不顾给我个拥抱3、因为静默,你永远不会了解它蕴...

1、时间不是杀猪刀,而是孟婆汤,它会让你慢慢的忘记原来的自己。

2、愿你听见我的名字时 眉眼带笑 愿你在见到我时不管不顾给我个拥抱

每段青春都会苍老,但我希望记忆里里的你一直都好

3、因为静默,你永远不会了解它蕴藏了怎样深沉如海的情感。

4、不要期待,不要假想,不要强求,顺其自然,如果注定,便一定会发生。

每段青春都会苍老,但我希望记忆里里的你一直都好

5、年少时,一无所知,却坦诚相待;长大后,德美双修,为何各怀鬼胎

6、忘川河畔彼岸花,红如鲜血似朱砂。

每段青春都会苍老,但我希望记忆里里的你一直都好

7、每段青春都会苍老,但我希望记忆里里的你一直都好。

8、人生前途未卜,但愿继续疯癫,结识的人来了又走,我们在一起却混了那么多年。

每段青春都会苍老,但我希望记忆里里的你一直都好

9、不要亏待每一份热情,不要讨好任何冷漠。攒够失望,就离开。爱情如此,友情如是。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。