一光年的幸福，相隔了一步之遥

一光年的幸福，相隔了一步之遥简介：一光年有多长？你说你和我的幸福有一光年。不是一年，十年，一百年，而是一光年！那黄昏的光影美丽了河畔，可是那熟悉的背影却不在了。风轻轻拂过脸消失不见，那一瞬间孤寂...

一光年有多长？你说你和我的幸福有一光年。不是一年，十年，一百年，而是一光年！那黄昏的光影美丽了河畔，可是那熟悉的背影却不在了。风轻轻拂过脸消失不见，那一瞬间孤寂重新侵略了我。

-刺猬-

[一]我是一个孩子，一个不被人记得的孩子

天高风哀伤

片片飞叶枝头枯

佳梦如凄

空其断肠思

我爱一个人静静的听歌，我不爱热闹。我爱一个人静静的看书，我不爱和大家一起去玩。我爱一个人做所有的事，不爱和人一起。所以，我是一个孩子，一个任性的孩子，一个不被人记住的孩子，一个很容易被忽略的孩子。虽然我已经不小了。可是我还是固执的称呼自己为孩子。我喜欢这样的称呼！

一条小路，一个人的身影。就一个人，一直一个人，习惯了一个人做梦，一个人等待。我一个人的世界只有我小文一个参与，与他人无关。我一直在等待一个人，虽然他不知道我在等待他。虽然我喜欢一个人，可是那也是一个人，我一个人单纯的喜欢他。在他婚礼举行的时候我就知道我永远都只是曾经一个人喜欢了而已。

我的心疼，谁会静静倾听？我的爱不见了，谁会帮我去找？我的泪飞扬，谁会疼惜呢？没有。都没有。我是一个孤寂的孩子。没有谁会记住的孩子，所以在你默默的遗忘了我时，我也已经习惯了。萧瑟的秋风，你就使劲的吹吧，把我的泪都给吹干。

泪被风干，便消失不见。我用手捋了捋我的头发，原来它已经长至腰间了，如同忧伤一般疯长。如果我把它剪断忧伤是不是也会一同断落。

[二]遇见一个记得我，一个把我从角落里拉出来的他

“小文。我们都要去风景区，你去不去。”这一通电话让我惊讶。只记得大家在一起说话的时候我提过我想在元旦这天去风景区看风景。他记住了。他记住了我这个不被人记住的孩子。

我很开心。很久了，都没有人给我电话了，没有人记得我了。我以最快的速度收拾好东西，拦了一辆大红的的士直奔目的地。到了火车站，大家都已经买好车票等着我。我看见了他，和一女孩站在一起。那女孩很开朗，不像我不喜欢说话。我一路上都没有看风景，我就偷偷的看着他们俩在一起。我偷偷的难过了。不过一切我都只是偷偷的，没有太多的表现出来。

小文是个自卑的孩子，是个对爱情再也没有一点安全感的孩子。元旦的风景，我已经忘记是怎样的美好了。我没有像他们一样欢愉。没有抢着照相留念。只是他，把我和大家拉在一起照了张合影。原来，他是记得我的。一个站在角落里的孩子。我偷偷的高兴起来。

回到家，天已黑了。几天的劳累让我冲完凉以后就倒下睡了，梦，做梦了。梦很甜。只是一声刺耳的声音响起。“小文，睡了没？”接起，发现是他，曾安。倾刻间欣喜了。我们在那个黑暗的夜里欢快的畅谈着，忘记了时间的存在。第二日醒来发现，自己已经顶着一双熊猫眼了。只是，心情是明朗的便忘记熊猫眼的存在了。

以后的夜里，我们继续着我们的话题。我在次日后的早晨继续着我的熊猫眼。他看到我这个样子，会心疼的对我说，都是我害你的，我给你买支眼霜吧。我只是淡淡的回答他，不用了，我平常都是这个样子的。日子越过越快，而我们俩同行的时间也越来越多。我应他的邀请去看了一场演唱会，演唱会结束的时候已经很晚了。他用不可拒绝的口气和我说，我送你回家！我就这样跟在他的后面，路灯把他的影子拖的很长，很长。我慢慢的随着他的影子走着。突的，他回过头。小文，做我女朋友吧。我木然了。久久以后我低语。我得经过家里人同意，所以我现在不能答应你，不过我会好好考虑的。

我不知道我对他是不是真的喜欢，只是心底有种安然的好感。

[三]爱情是两个的事，无关第三方？

星稀月残云儿乌

瑟瑟秋风舞青竹

何时知已能相伴

莫让痴心靠酒伤

那个凉凉的冬天，我答应了安的告白。是私自答应的。没有过问父母。

只是父母对我们恋爱的表情让我觉得所有的事情并不是我们想像的那般美好了。我们相恋，我们艰难的相恋。而安，依旧坚持着他的坚持。他想以最大的诚心来最大的诚心来打动我父母，只是父母脸上的表情依旧如故。父母亲不断的来与我谈话，我发现近来的房间父母的身影越来越多的出现着。而我，爱安。这男子如此疼惜着我。我要和他一起努力的保护我俩的恋爱。

半月，日日不得安静。我不顾那些现实的话语依旧坚守着。和安一起坚守着。父母拿出了一套他们那代人很相信的观念告诉我与安在一起的种种不安。我害怕了，我不怕现实，可是我怕我会害了安。

我站在有着束束阳光折射进来的窗口，拿着电话一边哭泣一边与安说着分手。我不知道我是如何挂的电话，我只是一直哭泣，一直哭泣。终，我哭累了，就那样蜷缩的房间的角落睡着了。

醒来全身都是酸痛的。我不想去上班，一人在家里上网。刚一上线他的头像闪了。我们说了很多话，他一定要视频。看到我的样子，他说不哭了。你看，都掉了一地的钻石了。虽然很老土却依旧让我感动。原来他为了等候我一天都未进食。我不舍了，我收回了我说的话。

两个人的恋爱，是甜蜜的。有父母的施压，就成了苦恋。我们的恋爱是痛与爱并存的。只是，我们紧握彼此的手。我们说好了再艰难也要一起走下去。我们的幸福是一光年的。

[四]不是说好了一起坚持，不是说好了幸福一光年

我们的恋爱，坚难进行着。我是个孩子，一个怕被安丢弃的孩子。

时间越来越久，发现自己越来越离不开安。我努力着做家里的工作，我害怕我会失去安。终，努力成功了。父母接受了我们在一起的事实，不在反对只是保留着他们的意见。

我在要把这一喜讯告诉他时，他的电话已经先打了进来。“小文，我们分手吧。我们不适合！”听到这一消息，我双腿发软，当的一声，我坐在了地板上。我父母已经同意了我们的恋爱了。为何你在这时候要放弃？我经不住大声的哭泣，我颤抖的说了好多话……

第二日我去找了安。他寂静的坐在那里，听着我的哭泣。不出一语。没有表情。我不知道这是怎么了。为何会如此呢？最后，他抱住我，文，我们不分手，我只是要时间好好的想一想，一个人好好的想想。

[五]幸福一光年，只差一步之遥

女人是水做的。这句话原来如此真实。安，他不在疼惜我的眼泪。安，不在关心我。

我习惯了半夜他的电话，我每天把电充的满满的期待他的来电。只是电话再也未响过。午夜三点，我准时醒来便再也睡不着。我坐在电脑面前翻看着我俩的聊天纪录，泪流满面。听那些悲伤的歌，我的泪也会止不住。一个人发呆，泪也会落下。原来，安的安静让我如此不安。

后来有一场大的灾难从天而降，地面被震开了。然后，好多人离我而去。我的同学，我的老师，我的朋友，那些正值花样年华的青春就这样消失在了我的眼前。原来，小文是如此害怕一个人的，如此讨厌一个人。我喜欢那些朋友，喜欢热闹，不喜欢安静。

我想抓住点什么让我的心安下来。我想为我的幸福做点什么。不想再这样的失去那些珍贵的他们了。半月后，安来找了我。我以为他和我一样，会因为失去而更加珍惜我们的幸福。只是，他没有。他放弃了。曾经我们一起去泡温泉，我们一起坐火车去旅行。我很喜欢他，喜欢他的厚重，喜欢他的细腻。我觉得我们会永远幸福，像他说的幸福一光年。幸福是来到了，只是他没有踏出最后这一步。

刺猬语：

我喜欢小文，喜欢她的喜欢。当所有的坚持在一步之差全都土崩瓦解的时候，她心底的痛已经无法用语言来形容。也许幸福是很长很长的，只不过他不是你的幸福，你不是他的幸福。爱情过了，想珍惜的人努力去珍惜了。那就没什么可后悔的了。小文，你要好好的，相信你的幸福有一光年，而且有另一个人来跨出这一步的。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。