要自信，不要自大

要自信，不要自大简介：有一天晚上，一艘美国航空母舰在海上航行时，突然遇到大雾，能见度相当低。船长马上跑到舰上亲自坐镇，以防止发生意外。不久后，他果然看到远方有一个微弱的灯光在闪亮。船...

有一天晚上，一艘美国航空母舰在海上航行时，突然遇到大雾，能见度相当低。船长马上跑到舰上亲自坐镇，以防止发生意外。不久后，他果然看到远方有一个微弱的灯光在闪亮。船长就马上交代负责打探照灯的讯号兵，用摩斯密码指示对方:「这里是USS甘乃迪号，请向东转十五度，以免发生危险。」过了几分钟，对方也用灯回应道:「USS甘乃迪号请注意，请向西转15度避开。」

船长看到对方的讯号后，马上怒火上升，他认为美国海军的航空母舰是全世界最大的船，那有让路给其他船只的道理！他下令讯号兵告诉对方:「重复，这里是USS甘乃迪号，我们是航空母舰，我是船长。请立即向东转十五度，以免撞到我们。」随后对方又用灯回应:「我是二等兵，我这里是灯塔，请立即向西转十五度避开。」

有一句话说：自信让我们做最好的自己。而做最好的自已就是一切都由自己做起，因为要求自己改变，比要求他人容易太多了。自信与自大最大的不同，就是自大的人总是认为自己不需要进步，而需要改进的都是别人。所以自大的人都不快乐，也会让别人不舒服。

反过来说，自信的人了解自己强的、好的一面，并清楚认知到自己是一位有价值的人。但是有自信的人会不断要求做得更好，所以很愿意向他人学习，并且会很快乐，会帮助他人、激励他人。

美国最年轻的众议员名叫雷文，他二十五岁就当选了众议员，真是才华洋溢。他接受完卡内基训练，就有记者采访，问他的受训心得及感想。他回答道:「上完卡内基训练后，变得更了解我自己，并且更喜欢我自己。」这两句话是形容自信的最佳说明。所以如果你也想得到自信，记得不要一味要求别人，而是快速地要求自己学习再突破，把潜力充份发挥出来。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。