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你的挑战

你的挑战简介:你是一个成功的人吗?不是!你是一个失败的人吗?更不是!那你是一个什么样的人呢?我是一个在路上的人!……一个在路上的人,是一个正在迎接各种挑战的人,是一个准备迎接...

你是一个成功的人吗?不是!你是一个失败的人吗?更不是!那你是一个什么样的人呢?我是一个在路上的人!……一个在路上的人,是一个正在迎接各种挑战的人,是一个准备迎接新的挑战的人,是一个对挑战有所估计的人!

挑战一:变革

这是一个巨变的时代!有人说,这是一个“十倍速”时代!有人说,这是一个“快鱼吃慢鱼”时代!有人说,这是一个“学习型组织”时代!一句话,这是变革的时代!处在变革时代的人,也许更倒霉,也许更幸运。可惜,有的中层经理却:缺乏进取心不 学 习可惜,有的中层经理却:等、靠、要可惜,有的中层经理却:局限思考可惜,有的中层经理却:自以为是

挑战二:角色

中层经理在组织中的角色是什么?如果说高层经理人是公司的大脑,中层经理人就是公司的骨骼。骨质疏松或骨骼断裂,组织就会全身瘫痪。一个出色的中层经理,应该是“经营者的替身”,代表高层对某一个部门、某一个项目实施有效的管理。一个出色的中层经理,应当是其他中层经理的“供应商”。也就是说,公司里的其他部门、其他同事是自己的“内部客户”。一个出色的中层经理,应当是下属的、领导和教练。一个出色的中层经理,应当是客户的朋友和顾问。可是,有的中层经理却:角色错位可是,有的中层经理却:官僚习气

挑战三:心态

作为公司的中层管理者,面临着严峻的心态挑战。中层管理者,既不像公司的普通职员,起点很低,自知需要积累,所以不敢有太多的胡思乱想。同时,又不像高层经营者已算“成功人士”,有了一方天地。外于不上不下,欲上未上的中层经理,往往会遇到以下 挑 战:心浮气燥只注重眼前利益,注重看得见的利益,注重某一次的利益,甚至只注重自己的利益,对于长远发展、整体利益等待表现出不耐烦、不关心、不投入。更有甚者,追求一些本不属于自己的利益或目前不应获得的利益。心态不正这种心理,总是认为自己付出多,得到少。归罪于外出了问题,往往倾向于归罪于外部,归罪于别人。归罪于大环境,归罪于公司,归罪于上司,归罪于其他部门。既然是别人的问题,不是自己的责任,于是就心安理得。 雇佣思想在市场经济中,雇佣关系本来是正常的,公司(雇主)与员工(雇员)之间的关系是用法定的、劳动合同加以明确的,公司和个人之间就是利益的共同体,就是双赢的关系,也就是,只有公司发展,个人才能够发展,公司获利,个人才能够获利,反过来也一样。心理脆弱一些中层经理,心理上相当脆弱,经不起风浪和挫折的压力。

挑战四:工作压力

中层的工作太紧张了!整天起早贪黑,两头不见太阳。首先要对付上司。其次要对付下属。

挑战五:不理解

中层经理常常得不到理解:首先得不到老总理解;其次下属不理解;来自其他方面的不理解更多。

挑战六:职业发展

有一份调查报告,说的是中层经理流动率最大、最不稳定,因为高层流动成本大,一般员工供大于求,中层流动最合适。一项在北京、上海、深圳展开的调查表明:部门经理一级的经理人最注重的是“事业发展”,占50.6%,其次是“工作能力提高”,占19%,第三是“发挥自己专长”,占17.3%。中层经理与高层经理发展期望比较

挑战七:管理

中层经理在管理上遇到了严峻的挑战!

挑战八:职业道德

职业道德是金,职业行为是路。你怎样走自己的路,证明你是块金!思考你的挑战......

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。