我要的未来，你们都在

我要的未来，你们都在简介：九月的上海，阳光满满，虽很强烈，但一点都不炽热。夜幕降临时，晚风习习，带来了丝丝凉意。这座城市，这样的天气，让人欢喜。记得多年前的午后，也是这样的天气。外婆在我...

九月的上海，阳光满满，虽很强烈，但一点都不炽热。

夜幕降临时，晚风习习，带来了丝丝凉意。

这座城市，这样的天气，让人欢喜。

记得多年前的午后，也是这样的天气。外婆在我们家院子里，教大姑奶怎么打麻将。阳光把两位老人的银丝染成了金黄色，屋后的桑葚静悄悄地看着这一切。

这幅画面多么美好，可是物是人非。我的姑奶，她剪的的剪纸，都栩栩如生。可是她不会打麻将，不会看牌。她坐汽车从来不晕车，坐自行车却会晕得慌。我的外婆，个子很矮，长得也不美。她唯一的缺点，就是对每个人都太好，以至于我一时无法承受她的离去。

我想要的未来，你们都在。可是我忘了，生老病死的脚步。有些人，注定在你的生命里，渐行渐远，无法陪伴你到白头。

记得年少时的秋日，每天最期待的，就是见到他的身影。在操场，在水房，在木樨树下，每每遇见，便欢天喜地。如今的我，已经不再青春，回想起当年的悸动和情愫，嘴角依旧挂着微笑。无论爱还是被爱，都是份美好的温暖。

这个秋天，没有开学，没有上课。恍惚间，我好似回到了四年前的那个秋日。

那天是九月十五日，我清清楚楚地记得。我和爸爸妈妈早早地就来到了学校，师大门口的那条路好破旧啊，乡下的小路也不过如此。可是，大学四年我爱上这条路，因为那里美食如林。

我是第一个来到宿舍的，门卡一刷，两室一厅的小窝展现在我们的眼前。老爸老妈环视了整个房子，老妈咂嘴说，没你姐大学宿舍好。老爸笑着说，我看还行。

后来，老妈忙前忙后，铺床单，整理行李。我和老爸视察者宿舍的每个设施，并评头论足。感觉过了好久，又来了一家三口。我们客气地打了招呼，她叫D,来自常州。他们家与我们家相反，她爸在忙碌，妈妈很悠闲。老爸真是没话找话，竟问起了D的高考成绩，但得知没有高时，满意地笑了。

下午，A和C也陆陆续续地到了。C很匆忙，来了以后要我的电话，就出去了，知道晚上开完班会才回来。A是最后一个到的，一副气急败坏的样子。原来她前几天发烧，现在已经退的差不多了，可是报到量体温时，温度又上去了。于是他爸陪着她去挂水，折腾了半天。禽流感啊禽流感，当我们未踏入象牙塔时，你肆掠横行，当我们快毕业时，你又火了一把。

那天是九月十五日，星期二，我们四个人在609相识。此后，我们一起经历了很多很多的事情。若是写，可以出一本书了。我们有过欢笑，也有过争吵，有过忙碌，也有过悠闲。而今，时光匆匆，我们各执一方，而那些往事却无法烟消云散。

这个秋天，我们再也不能聚首在那间宿舍了。我也不会最后一个到达的，以家乡特产的诱惑来怂恿他们下来搬箱子。这个季节，也有开学和上课，只是不会再属于我们四个人了。

今夜，D将启程去天津求学，我祝她一路顺风。她是我最特别的舍友，既让我欢喜又让我忧愁。她那小孩子的脾性和无比执着的韧性，定能够在他乡闯出一片属于她的天空。

当我有感情动向的时候，她比我还关心对方的收入。我极度不耐烦，她说了句：你平时比较省，如果对方条件好，那你结婚以后就不用那么节省着过日子了。

那一刻，我哭了。我的母亲也知道我会省钱，但从未担忧我以后还过着这样的日子。有这样的朋友，这样的舍友，真好。

当然，我还要谢谢继续在彭城求学的C和在海滨之城的那个公务员。我青春中最美好的四年，与你们一同度过。

这是2013年的秋天，我们再也回不去了，那样的温暖。但是，回忆永远在我的心间，甜甜的，很美好。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。