小鹏《背包十年》语录
小鹏《背包十年》语录简介：1. 如果你不想对一座城市失望，一定要在夜色中抵达。夜晚的灯光会巧妙地把璀璨突出，把粗陋隐藏。2. 年轻人，人只活一次，有太多的地方你没去过，太多的风景你没见过...
1. 如果你不想对一座城市失望，一定要在夜色中抵达。夜晚的灯光会巧妙地把璀璨突出，把粗陋隐藏。
2. 年轻人，人只活一次，有太多的地方你没去过，太多的风景你没见过。一定要多走走多看看，才不算白活。
3. 原来，每一个旅行者真的只是一颗孤独星球。原来，孤独是自由的另外一个名字。
4. 流浪的时候，我脱掉伪装，在街头放声歌唱;走得累了，就把双脚放在离地狱，把眼睛搁在天堂。
5. 旅行和电影，一直是我仅有的两个爱好。旅行，让我可以真切地感受世界;电影，告诉我世界有无限可能。
6. 原来河流的最终归宿不是注入大海，而是回到开始的地方。
7. 其实旅行对我来说已经成为一种信仰，我们都走在各自的朝圣路上。
8. 街头艺人粉墨登场，对他们来说，处处都是舞台。而旅行者虽然素面朝天，可对我们来说，处处都是人生。
9. 我们要相信，自己在某个领域是块真金，这是我们战胜生活磨难的底牌。
10. 冬天要去温暖的地方。
11. 我从许多前辈旅行家那里获得关于旅行的梦想，我想告诉走在我身后的年轻人，自由与梦想，虽然看似遥不可及，但是只要坚持，就不是空中楼阁。我希望自己能够成为一种介质，将关于旅行的梦想传递。年轻人，大胆地往前走吧，我在前面等着你。我们不求走遍，但求走过，而且要把每一步都走的认真精彩。
12. 所谓坚强，不是在灾难面前不哭，而是要笑着面对以后。
13. 风筝能否高飞，梦想能否实现，关键不在于线有多长风有多大或者有多少外力的支持与帮助，而在于我们自己的态度。是否乐观，是否坚定，是否专注。
14. 我也要沿着一条河流行走，去追溯两岸的生命轨迹，我对自己说。
15. 而所谓艺术的生活，则是那种享受点滴趣味的心情，是否有心情为一幅心仪的油画停下匆忙的脚步，是否有心情去聆听一场邂逅的音乐会，是否有心情去享受那一瞬间照耀在脸上的阳光味道?
16. 对我来说，简单与自由同义。大多数人，一直在做加法，积累了很多，想要放下时，发现自己变成了温水中的青蛙，想跳已经没有力气。而我因为没有负担，才能越飞越高，越走越远。
17. 旅行者和街头艺人之间有着相通的本质。街头艺人粉墨登场，对他们来说，处处是舞台。而旅行者虽然素面朝天，可在我看来，处处都是人生。
18. 相同的地方,相同的人,相同的事情,对于不同的人施加的影响截然不同。这是别人的旅行无法被复制的原因,也是旅行的魅力所在。
19. 他告诉我世俗的眼光不重要，自己内心的声音才重要;他教会我要去细致观察这个世界，每个人都有自己独一无二的视角。谢谢你，文森特?梵高。
20. 无论是否有信仰，只要能够日日自持，控制欲望，善良而不贪婪，怎样将都是一种积极的人生态度。
21. 我们来丽江，就是为了能好好地哭一场或者醉一场。哭过醉过之后，一切都可以重来。
22. 旅行者的认真不在于记录枯燥无聊的数字和年代，而在于相识相知的那份感动。
23. 没人做错什么。你说我的梦想不现实，你要过能看到未来的生活。这是我无法给的。
24. 任何事坚持十年，那本身就是一种无与伦比的美丽。
25. 我喜欢和有天赋的人一起旅行，那是在路途之外，另一个多彩多姿的世界。
26. 一阵开心，却仍不舒服。就像一个被砍头的犯人，临死前知道同案犯都是凌迟。
27. 旅行，让我可以真切地感受世界;电影，告诉我世界有无限可能。
28. 旅行就像一根弹簧，走得越远，弹簧绷得越紧，回收的力量就越大，家对你的意义显然要比那些从不曾旅行的人珍贵。
29. 其实我们对一座城市的印象并不在于她能提供多少让人过目不忘的景点，而只是一种非常个人化的体验。
30. 心神的焦躁反射到梦中也是乱的。
31. 真希望铁轨没有尽头，火车永远不要进站。
32. 如果把英语比作基本武器，把浅尝辄止地突击学习其他语言比作秘密武器，那自助旅行者打通语言关的终极武器就是微笑了。
33. 天堂，不过是灵魂自由的人来来往往。
34. 旅行时听到的掌声一定都是发自真心，这不是领导讲话后的应付，而是最隆重的礼貌，也是对生命的喝彩。
35. To dream 对抗无法打败的对手 承受难以承受的伤痛 去勇士不敢去的地方 不管多么绝望,不管多么遥远 毫不犹豫,为梦想而战
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
