阅读幸福

阅读幸福简介：作家余秋雨曾说：“众生喧哗，生命因阅读而宁静”。在３Ｃ产品无所不在的世界，吸收的信息是耸动、片面的！无形中让我们失去阅读的乐趣，和深思的...

作家余秋雨曾说：“众生喧哗，生命因阅读而宁静”。在３Ｃ产品无所不在的世界，吸收的信息是耸动、片面的！无形中让我们失去阅读的乐趣，和深思的能量。

为重拾手握纸本的乐趣，放假期间，一杯香醇的咖啡伴着我遨游于书林书香中，在阅读的世界里，获得满满的启发和灵感；那份喜悦与美好迫不及待地想和大家分享！

“长得漂亮是父母给的优势，活得漂亮才是自己的本事！”没错！虽然没有漂亮的脸蛋，但也要感恩父母赐予我们健康的身体，善用此生，为我们活出亮丽的人生。

“想成为富人，就得开始努力追求自我成长。每月至少读一本书、听一场有教育性或启发性的演讲。学习报告一堂关于个人成长或专业训练课程。开始累积自己的知识和自信。”我不想成为富人，因为那对我太遥远，我只想成为“心富之人”，天天好好的享受阅读、听讲、赏演、学习、运动……，就能让我成为心灵上最富足的人。

王品集团创办人戴胜益先生是个非常特别的人，也是非常成功的企业家。戴董的创意常来自天马行空的灵感，然而，灵感常常稍纵即逝，戴董如何抓住灵感的尾巴？

戴董外出时在口袋必备一枝笔，一本笔记本，随时记下灵感。早晚各泡澡半小时，每天走一万步。为寻思灵感，没有纸笔就打电话给自己用录音的方式。

这是多棒！多平易近人的方法！你我也可以学习他生活的态度及健康的自我管理。如果能好好运用手机，它也能帮我们记录下，生活中美好的点点滴滴。

沉醉在阅读的喜悦中，让我获得心灵上满满的幸福。

我因阅读而美好，也因美好而阅读！

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。