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人生误区:如果就能

人生误区:如果就能简介:总是听到有人感叹:如果我有钱现在生活就可以过得更好,就能开始自我创业。如果我有车那么做业务会更容易,开着车去见客户肯定能搞定他。如果我现在有房那么找个女朋友易如...

 总是听到有人感叹:如果我有钱现在生活就可以过得更好,就能开始自我创业。如果我有车那么做业务会更容易,开着车去见客户肯定能搞定他。如果我现在有房那么找个女朋友易如反掌。如果我的父母是老江同志那么我的社会资源可以立刻转化为金钱,不用象现在这样奔波。如果我的父亲是荣毅仁那么我就有勇气去尝试,敢于承担风险,失败了可以重新再来。

是啊,这些如果是多么的美好,给人多么大的希望,仿佛一旦成立生活立刻会发生质的飞跃。

可遗憾的是:这是如果就说明了它不是事实,正如空中楼阁一样,光靠想象是可望而不可及的。

但让我们不妨来大胆假设一下:“这如果”如果是事实,那么是否定能达成我们想象中的目标吗,想象中的生活吗?简言之:“如果”就一定能吗?

就比如说:你开着车去谈业务就容易成功吗?客户看到你的车,也许会相信你是有一定经济实力的,在谈判之前潜意识里肯定了你的实力。但客户更关心的应该是:你是否真的能给他带来他所要的服务和高品质产品,是否能让他赢。核心问题是你所提供的服务或产品,而你的车只给他带来了有点实力的第一印象而已。或者可以把你的车理解成谈判的次要矛盾,你所能提供的服务或产品是成功与否的主要矛盾

如果中的条件是成功的一种资源,属于次要矛盾而非主要矛盾,非核心问题。

当然这种如果成立是有可能转化为你想象中的生活的,但前提条件是你已经解决了主要矛盾,也就是你已经拥有了核心竞争力。如果你没了核心竞争力,那么如果只是你不敢成功的一个美丽借口,逃避成功的一个借口。

当然这种如果的想象如果只是想象那也无妨,问题是这种如果的想象变成一种执著,成为一种信条,那就会出现错误的投资,让自己的现金流出现严重的问题。

你会把投资生意的钱先花在买车上,结果降低了产品的品质和服务的质量,让本可以成交的生意泡汤,尽管你开着漂亮的小宝马。你会急于买房却发现生意的周转资金也没有了,整天为筹集资金发愁,不得自由,谈何生活的品质,谈何良好的夫妻感情。为了很好的社会资源你会想尽一切办法去结交达官贵人,把投资学习增强专长的钱花在请贵人打高尔夫球上,你确实结交了贵人,可对方发现你是扶不起的阿斗,结果竹篮打水一场空。本可以把仅有的钱花在学习专长上而取得突破,现在却只能看着贵人的脸色而食想象中的美食。

 我们再不应该被这些如果所迷惑,始终把握做自己的核心竞争力,解决了主要矛盾,除了父母不能换之外,那些如果就会变成事实。

活在当下,文明的生活由心而生。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。