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2020精选微商励志正能量语录

2020精选微商励志正能量语录简介:1、生活就像秋高,把我给气爽了。2、想要拼命忘却,本身就是一种铭记。3、世上最难的三件事:保守秘密;忘记别人对你的伤害;不浪费时间。4、如果有人足够强大到让你倒...

2020精选微商励志正能量语录

1、生活就像秋高,把我给气爽了。

2、想要拼命忘却,本身就是一种铭记。

3、世上最难的三件事:保守秘密;忘记别人对你的伤害;不浪费时间。

4、如果有人足够强大到让你倒下,那你就让他看看,你也能自己站起来。

5、为了批评世界及指正他人,我们生活才过得繁忙障碍,才会筋疲力尽。

6、生活的10%,是发生在你身上的偶然事件,剩下的90%是你对这些事件的反应。

7、当你害怕失去一样东西时,这意味着,你只能要么放弃这样东西,要么放弃你自己。

8、去见你喜欢的人,去做你想做的事,就把这些当成你青春里最后的任性。

9、被误解时能微微一笑,是一种素养;受委屈时能坦然一笑,是一种大度;吃亏时能开心一笑,是一种豁达;无奈时能达观一笑,是一种境界;危难时能泰然一笑,是一种大气;被蔑视时能平静一笑,是一种自信。

10、男人是泥,女人是水,泥多了,水浊;水多了,泥稀。不多不少,捏成两个泥人——好一对神仙眷侣。这一类,因为难得一见,老天爷总想先收回一个,拿到掌心去看看,看神仙到底是什么样子。

11、好男人要做到的不过就是:一、能挣到给女人买裙子的钱;二、陪她去买;三、说她穿上裙子好看。

12、在爱情市场上,有两种人比较抢手,胸脯鼓的女人和腰包鼓的男人。因此,女人要性感,男人要有钱。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、很多失败不是因为能力有限,而是因为没有坚持到底。

15、机会不会主动找到你,必须亮出你自己。

16、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

17、困难和挫折都不可怕,可怕的是丧失做人的志气和勇气。

18、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

19、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

20、你追我赶拼搏争先,流血流汗不留遗憾。

21、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

22、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

23、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

24、人生多一份挫折,就多一份人生的感悟;人生多一次跌打,就多一条抗争的经验。

25、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

26、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

27、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

28、如果有一天,你偶然看到了这些文字,我希望这几分钟是真正属于你自己的,在这里你给自己加油,打气,继续去完成你曾经的梦想,勇敢的去挑战自己,历练自己!

29、生活不会否定任何人,就怕自己否定生活。

30、生活一直都是美好的,虽然有辛苦的奔波,有人情的淡漠,也有偶尔的碰壁和受挫,有许许多多的痛和不幸,然而,这些都不能掩饰了生活的美好,生活中总有许多值得我们追求和向往的东西。

31、生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

32、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

33、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

34、停止拜访就是停止呼吸,停止增员就是消灭生机。

35、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

36、一步主动,步步主动,步步领先,享受光荣;一步被动,步步被动,步步落伍,煎熬受穷。

37、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

38、一个人最大的敌人是自己,没有完不成的任务,只有失去信心的自己。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。