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分手后,恋爱的东西要不要还给他?

分手后,恋爱的东西要不要还给他?简介:导读:恋爱不成理智分手,分手后大家各奔东西,将过去的那段故事埋在心底是比较有风度的分手。也有相当一部分恋人分手后会遇到经济纠纷,诸如恋爱时男方送的东西,贵重礼品...

导读:恋爱不成理智分手,分手后大家各奔东西,将过去的那段故事埋在心底是比较有风度的分手。也有相当一部分恋人分手后会遇到经济纠纷,诸如恋爱时男方送的东西,贵重礼品,订婚的彩礼要不要在分手后还给对方?他会收吗?真是,煞是愁人。我们一起来看看网友的故事,也看看大家关于分手后要不要归还东西所持的观点。

1、分手后,对方未提那些东西如何处理,要不要主动退还?

当时很相爱,感情很好,他送给我很多东西,比如生日礼物,手机,项琏,戒指什么的。现在因为外界的原因 ,我们分开了,很难过很难受,他送我的东西我需要还给他吗?

网友观点:

(1)分手后的东西最好是还给他。因为他送你东西则是代表他送你爱。所以,你们分手了,当时送东西的意义也就消失了, 还是还给他。

(2)我觉得,贵的东西就给他,他不能用的女人的东西就算了,小的信拉什么的就烧了,女人办事基本都这样。 何必让他觉得占什么便宜了呢。 女人经济也要独立些。 顺便说一下,我十分不同意留作回忆这一说,你应该全身心的爱你下一个爱人,就不能留这些东西来伤害他。自己也不能总是犹豫不前。听我的劝吧,还给他,如果他不要,当着他面扔了,你必须快点整理自己感情。否则痛苦更长。别让任何东西勾起你回忆,时间长了你就会走出阴影了。

小编观点:

看了网友的观点,有建议还得,也有建议保留的。小编认为,分手,既然是对方提出的,而且也没有暗示或明示索要恋爱时的那些东西,那么完全可以根据自己心情处理。如果你觉得分手后,还留着那些东西,想起来就会难过,那么就打包寄给他或者送人或者捐出去都可以。如果你对那些东西无所谓,那么留与不留就没什么好纠结的了。

2、分手后,他要求把所有东西还给他,怎么处理?

我和他交往2个月,我22,他29,开始在一起时两人感觉还不错,但是过了一段时间后我发现他非常大男人主义,平时出去玩和吃饭都是他付账什么的。开始追求我时买了个手镯,过生日买了件衣服,说实话,开始觉得不错的,可后来越来越受不了他那种觉得有钱就了不起的样子,每次吵架还要去骚扰我妈,而且疑心病很重。后来提出分手,他不同意,三翻二次骚扰家人。现在竟然说分手可以,不过要把所有东西还给他,包括平时主动冲入的电话费,我真的觉得很搞笑。其实也没多少钱,就是觉得世上怎麽会有这种人。大家觉得我该不该和他算算帐全还他算了…

网友观点:

(1)人家都主动提出要来了,还留着那些东西干吗,难道要看到一次想起一次这么恶心的人?

(2)好好跟他算算这笔帐!

小编观点:

分手后,遇到主动要求归还钱物的男人,换了哪个女生可能都会觉得气愤,不过气愤归气愤,仔细想一想两个人交往讲究收支平衡,他想要把东西要回去,一方面是个人素质,另一方面也是他在这段感情中付出的远远少于自己得到的。东西已经没必要留着了,还是一股脑还给他吧!免得以后看起来就心烦,千金难买好心情!

3、分手后,彩礼该不该退还?

我和前男友相亲认识,本来定于明年3月份结婚,期间按照当地风俗男方给了十万的彩礼钱。但是后来男方和他的一个初恋女友和好,我们的婚事也告吹,分手后,我父母认为既然

是男方主动提出分手,相当于悔婚拒绝退还彩礼钱。想问一下,这笔钱该不该退还给男方?

律师解答:

(1)女方应当返还按照习俗给付的全部彩礼。

(2)按照我国法律规定,女方理应将彩礼完全返还男方。

小编观点:既然都有了相关法律规定了,那么彩礼钱理应归还,男方拒收的除外。具体还多少,要不要全部归还?女方可以根据当地风俗按一定比例返还男方给付的彩礼钱。

结语:分手后,如果对方未提交恋爱时的那些东西,那么还不还就看自己心情了。如果对方主动索要恋爱时送出的物品,那么没有不还的道理,如果是为了赌气不想还,那么日后想起自己曾经和这样的一个人相处过,心情又怎能平复?既然爱都消失了,还留着那些曾经代表爱的意义的物品何用?

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。