幸福心情语录推荐

幸福心情语录推荐简介：第1条 你沉默的时候太用心，安静了我的整个世界。第2条 当选择变得越来越多，我们还会不会像以前一样不知所措。第3条 时间虽然能够改变我的样子，但是改变不要我的心...

第1条 你沉默的时候太用心，安静了我的整个世界。

第2条 当选择变得越来越多，我们还会不会像以前一样不知所措。

第3条 时间虽然能够改变我的样子，但是改变不要我的心。

第4条 主动的去爱一个人，时间太长的话会感觉到累。

第5条 我想时不时的在你心里折腾一下，去引起你的注意。

第6条 不要说爱我不容易，主要是你是真的爱我吗？

第7条 你不断的给他提出要求，还不是就是为了让我记得你。

第8条 爱情弥漫了人的每一个角落，但是伤感的人只是唯一。

第9条 只有飞速的旋转才能止住我的泪水，忘记你的模样。

第10条 该走的最终会走，改留的它不会消失，我给你的爱是唯一的。

第11条 不曾为任何人放弃所有，因为不曾有人为我不顾一切。

第12条 日久不一定生情，但必定见人心。有时候也怕，时间会说出真话。

第13条从几何时我内心感到莫明的自豪，却不知道自豪的是否有用。

第14条 你说穿上漂亮的水晶鞋就可以找到王子，可是王子是你啊！

第15条 累的时候抱抱自己，哭的时候哄哄自己。

编辑：古诗弟

第16条 有些痛，说不出来，只能忍着，直到能够慢慢淡忘。

第17条 我才知道为何我会感到如此的冷，原来我少了一个拥抱。

第18条 只想你相信我一句话：“你若一直在，我便一直爱”。

第19条 一段中途断开的爱情，人们往往会鄙视那个先离开的人。

第20条 有时候有些事真的是，俗话说的当局者迷，旁观者清。

第21条 那些被你所遗忘的时光，会像刺一样深深的扎进我的心里。

第22条 用心良苦却成空。我的痛怎么形容。一生的爱错多少痛心。

第23条 光与影一秒钟无法成为对等，剪贴画再次撕扯着变为碎片。

第24条 一些事情明明知道存在，但是时间总会让他们变淡。

第25条 遗憾，也是一种幸福。因为还有令你遗憾的事情。

第26条 明明不想放弃，却早已放弃；用些无力的话语迷惑着腐朽的心。

第27条 我可以一忍再忍，不要让我忍无可忍！要不然后果很严重。

第28条 如果有一天，你爱一个人像我爱你一样，你就知道我有多累。

第29条 爱你爱到我自己的心被伤了，我后悔为何如此迷恋你。

第30条 别去羡慕别人有什么，那还不如自己努力来的实在。

第31条 做一个男孩、要么留她清白、要么许她未来。

第32条 捂住胸口告诉自己，那里曾经住过他。

第33条 别用丧家之犬的眼神看我，我还没落魄到这种份上。

第34条 现在我学会了顺其自然，不想再挽留什么，我相信该在的不会走。

第35条 我们两个人的回忆很多，但是看客却只有我一个。

第36条 在你未来老公还没找到你之前，记得善待自己，给他一个最好的你。

第37条 如果一开始我们没有相遇，结果是什么。心好累，被你伤的好痛。

第38条 你说的每一句话莪都相信，因为你是莪最在乎的人！

第39条 如果回忆能够像内存卡就好了，格式化后，就不再记得。

第40条 喜欢的歌，静静地听，喜欢的人，远远地看。

第41条 做什么都要顾及别人的感受，我顾及别人，那谁来顾及我。

第42条 我们在错误的时间相遇，在正确的时间却又分开……

第43条 怕失去，怕受伤，怕不安的灵魂从此以后再也没有出口。

第44条 是不是痛到最深处，才能真正为你活过。

第45条 人生就像一杯苦茶，只有尽心喝完才能体会它的苦衷。

第46条 总有适合自己的那个人，陪自己笑陪自己哭到最后。

第47条 从你走后，我就不在有思念，从此思念在我的心里消失。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。