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《我的爱如此麻辣》张小娴语录

我的爱如此麻辣》张小娴语录简介:《我的爱如此麻辣》张小娴语录1、经的苦涩,只要撑过去,有一天,娓娓道来,都可以化作笑谈。每个人只要活得够老,也会有很多这样的笑谈。───《我的爱如此麻辣》2、这...

1、经的苦涩,只要撑过去,有一天,娓娓道来,都可以化作笑谈。每个人只要活得够老,也会有很多这样的笑谈。───《我的爱如此麻辣》

2、这辈子的时光,多么像大梦一场?做梦时,梦是真的,一觉醒来,梦是泡影。凡所有相,皆是虚妄,而我已释然。─── 《我的爱如此麻辣》

3、有一种思念,超越了汹涌的泪水;有一种歌声,带着微笑,比哭声凄凉。── 《我的爱如此麻辣》

4、做菜的秘方很简单,想煮出一颗美丽的水波蛋,得在水里加点醋;苏芙蕾要在塌掉之前吃。就像人生,每个人都要找出属于自己的秘方。─── 《我的爱如此麻辣》

5、三世因果,六道轮回。人与人的相识相遇,都是因缘聚合。缘份是永不流逝的飨宴,我们适逢其会。有些人,我们下一次还会再见;另一些人,不会再见了。有些人带给我们欢笑,另一些人,我们为他掉眼泪,把上辈子的债还了。杯酒尽欢,是没有不散的筵席,也是有不散的筵席。─── 《我的爱如此麻辣》

6、我只想找个人过寻常日子,没有波澜,却也不会悲伤,遇到蚊子欺负我的时候,我把他推出去挡蚊子,他也不敢说不。─── 《我的爱如此麻辣》

7、我的爱如此麻辣,不是辛辣;麻辣是悠长低回的爱,日复一日,光阴温润了这份深情。───《我的爱如此麻辣》

8、每一个当下,都已经成为过去,流逝的不是时间,而是人。就像你说的,时间是使一切变得美味的魔法。我想,时间也让人领略到生命的各种滋味。───《我的爱如此麻辣》

9、只要一家人在一起,苦乐与共,总会撑过去。───《我的爱如此麻辣》

10、曾经的苦涩,只要撑过去,有一天,娓娓道来,都可以化作笑谈。───《我的爱如此麻辣》

11、一首歌,用心去唱,似乎也看到了人生犹如虚空之花。───《我的爱如此麻辣》

12、这具借来的肉身,从不属于我们,所爱的,也终将离散。可是,明明知道了无常,却又那么难以割舍。是不是因为无法放下心中的痴爱贪欲?───《我的爱如此麻辣》

13、所爱的,终将离散。但是,曾经的深情,永不流逝。───《我的爱如此麻辣》

14、来生的来生,当你走在漫长孤单的旅途上,抬头看到一颗闪亮的星星,是我跨越时间的茫茫大海来看你。───《我的爱如此麻辣》

15、时间没有古今,没有去来,两千五百年只是朝夕之间。许多许多年前,是否我和你也曾相遇,擦身而过,当时依依回首,从此留下了牵绊?───《我的爱如此麻辣》

16、将来无论遇到什么挫折和痛苦,你要学着微笑告诉自己:这就是人生。。。这一片良辰美景,总会有尽头。───《我的爱如此麻辣》

17、能把你认出来的你的标记不在你身上,而是在我眼里。岁月不会磨灭你在我心中的容颜。我怎么忘得了呢?───《我的爱如此麻辣》

18、轮回是苦,却也是幸福的啊!因为还可以再见到上辈子深深爱着的人。───《我的爱如此麻辣》

19、生的好滋味,是不需要花大钱的。能够和喜欢的人一起吃饭,或是吃到心爱的人为你做的菜,那就是生命里最难忘的美味。───《我的爱如此麻辣》

20、我只想找个人过寻常日子,没有波澜,却也不会悲伤,遇到蚊子欺负我的时候,我把他推出去挡蚊子,他也不敢说不。───《我的爱如此麻辣》

21、“明天,或下辈子,你永远不知道哪个会先到来。”我希望是明天,我希望明天就像《一千零一夜》的童话,永远没有尽头。要是必须有尽头,你会在那儿等我。───《我的爱如此麻辣》

22、你说,所有的喜怒哀乐,悲伤苦恼,如同空中鸟迹,过去不留,永远拉不回来了。可你又说,两棵猢狲树缠在一起长,彼此挨着,一起看过无数的日出日落,也看过天空上数不清的飞鸟往复,还会一直看到永远。───《我的爱如此麻辣》

23、富贵繁华也许就像火锅上面的浮沫,是会幻灭的、虚空的。───《我的爱如此麻辣》

24、你说,这辈子做了人,下辈子不会再轮回做人。那么,下辈子我想跟我爱的人做两棵缠在一起长的猢狲树,彼此挨着,一起看尽千百年来的日出日落,也看尽天空上数不清的飞鸟往复,还会一直看到永远。───《我的爱如此麻辣》

25、缘分是永不流逝的飨宴,我们适逢其会。有些人,我们下一次还会再见;另一些人,不会再见了。有些人带给我们欢笑,另一些人,我们为他掉眼泪,把上辈子的债还了。───《我的爱如此麻辣》

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。