深冬，思念远方的你

深冬，思念远方的你简介：深冬，思念远方的你 海南五指山市琼州学院附属中学／曾 洁夜，月静如水，月光皎洁。一种思念，温馨在我心的峭壁上。此刻，我坐在寂静的窗口，细细地扯一窗月光，编几支...

深冬，思念远方的你

海南五指山市琼州学院附属中学／曾 洁

夜，月静如水，月光皎洁。一种思念，温馨在我心的峭壁上。

此刻，我坐在寂静的窗口，细细地扯一窗月光，编几支拐弯抹角的歌。深冬的风铃响起，我的梦依然在你的思绪里。那曾醉过山城的箫声，淹没于一曲婉约的音符中。

曾几何时，远方，你翩翩风姿和着五月邂逅渐进的节拍，走进我空旷的视野，定格成翠柳石旁那株擎天的木棉。

从此，花影叠着你健朗的身影，在深冬腊月里飘落成我粉红色的细雨。

相思如月，总感觉你如月般温馨的柔煦，将我灵魂深处凝重的落寞，荡涤得没有丝毫痕迹。

在遥远的北国，你用相思的雪花，那饱满的热情舞动着我的思念。那款款深情悄然地沿着你的明眸、你的皓齿、你的伸长的臂膀次第滑落，在我每一寸朦胧的空间灿烂开放。

于是，我丰富的想象，在你那深情款款的目光里滋长。

我全部的思念和期盼向空中无边伸展，于思恋的最高处将你凝望。

此刻，我的心已装进洁白的信封，邮向你北方的驿站。你那流溢的眼波，滋润着我的心花绽放。温厚的眸子，隐着长长的睫毛，流着深邃的光芒。你舞动的臂膀已在我视线的旷野定格。

我读懂了距离，是一弯甜蜜着的美丽的弧线。我不知道，你生长的地方是否寂寥？当祝福贴足邮票后，余温是否还能点燃篝火？

就这样，在深冬的月夜里，我守望一支长箫，吹出心中久久的思念，奏响深情无比的歌谣，为远方的你！

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。