15句微信伤感语录，心痛

15句微信伤感语录，心痛简介：1、有些事，你真别看清，看清，心痛；有些人，你真别看懂，看懂，伤情。2、我待你和别人不同，你却始终都不懂。3、愿你如花美眷常伴身旁，祝我自此一人笑的猖狂。4、希...

1、有些事，你真别看清，看清，心痛；有些人，你真别看懂，看懂，伤情。

2、我待你和别人不同，你却始终都不懂。

3、愿你如花美眷常伴身旁，祝我自此一人笑的猖狂。

4、希望有朝一日提起你，无风无雨也无情。

5、我的意中人是个盖世垃圾，他不会驾着七彩祥云来娶我，他只会每天晚上在酒吧蹦迪。

6、闯入我生活的人是你，说爱我的是你，说分手的也是你，最后哭的像条狗的却是我自己。

7、比等待更难受的是，你连自己在等什么都不知道。

8、泛滥就泛滥，你没见过我认真的时候输的多惨。

9、我不得不承认，自己也曾有那么一刻，以为会和你一辈子在一起，我放下了所有的骄傲，迁就你的一切，可还是没能走到最后，我不会怪你，因为你是我最意外的勇敢，也是不得不放弃的纠缠。

10、每次醒来带着一丝困意，努力的睁开双眼，却发现你一天消息未回。

11、不要怪自己太重感情，你只是太没出息，所以才连个不爱你的人都放不下。

12、也许有一天我会沾上我最不喜欢的烟，过着浪荡不羁的生活，可只有我知道，她在的时候我很乖。

13、爱是一天天累计的，不爱也是。

14、以后，你会牵着谁的手，哼着怎样的歌。

15、奈何桥上：“孟婆，再来一碗。”“少年，已经没有了！”“可是……她还在！”“不是她还在，只是你还爱！”

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。