其实你过得还不错，只是矫情让你觉得自己很难过

其实你过得还不错，只是矫情让你觉得自己很难过简介：1、陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。。。2、我想下辈子我一定会遇到你，到时候，我一定等你。3、其实你过得还不错，只是矫情让你觉得自己很难过。4、从今天开始...

1、陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。。。

2、我想下辈子我一定会遇到你，到时候，我一定等你。

3、其实你过得还不错，只是矫情让你觉得自己很难过。

4、从今天开始，每天微笑吧，世上除了生死，都是小事。

5、旧爱的誓言就像一个巴掌，你记起一句就挨一个耳光。

6、活着，就要善待自己。别跑到别人的生命里当插曲。

7、我不是一个人为人付出的人，请看准我是个什么样的人 。

8、动了真感情的人都会喜怒无常，因付出太多，难免患得患失。

9、不管是友情还是爱情，你来，我热情相拥。你走，我坦然放手。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。