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逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻简介:丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。人生没有彩排,每一天都是现场直播。希望的烦恼,尽管时常发生,但总是没有希望的破灭那么可怕。在世界上我们只活一次,所...

丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。

人生没有彩排,每一天都是现场直播。

希望的烦恼,尽管时常发生,但总是没有希望的破灭那么可怕。

在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻

人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。

富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。

诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。

为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

出身高贵的人,常是不太勤劳的,但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻

在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

行动未必总能带来幸福,但没有行动一定没有幸福。

纵不能万丈光芒,也要倒在追梦的路上!

月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。

执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。

如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。