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做对的事情,与对的人同行

做对的事情,与对的人同行简介:节制使快乐增加并使享受加强。读书有三到:谓心到、眼到、口到。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。人生不是一种享乐,而...

节制使快乐增加并使享受加强。

读书有三到:谓心到、眼到、口到。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。

做对的事情,与对的人同行

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

卓越的人一大优点是:在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。

一个人如果从肯定开始,必以疑问告终。如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。

做对的事情,与对的人同行

做对的事情比把事情做对重要。

时间是我的财产,我的田亩是时间。

有时候谎言,经过精心的包装就有了一个更好听的名字:誓言。

人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。

没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

做对的事情,与对的人同行

幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。

我希望我将具有足够的坚定性和美德,藉以保持所有称号中,我认为最值得羡慕的称号:一个诚实的人。

希望在任何情况是都是必需的,如果没有希望的安慰,贫困、疾病、囚禁的悲惨境遇就会不能忍受。

蔚蓝的天空虽然是美丽,经常风云莫测的人切是起落无从。但他往往会成为风云人物,因为他经得起大风大浪的考验。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。