从诠释成功谈如何成功
从诠释成功谈如何成功简介：从诠释成功谈如何成功余正水成功：动词，获得预期结果。由此可见，成功本身是一个过程，一个循序渐进的自我实现的过程。无论理想是否远大，也不论目标设定的高低，只要你获...
余正水
成功：动词，获得预期结果。
由此可见，成功本身是一个过程，一个循序渐进的自我实现的过程。无论理想是否远大，也不论目标设定的高低，只要你获得预期结果就是成功。
事实上，每个人对成功的理解是不一样的：写好并发表了一篇博文是成功、营销了一位客户是成功、完成了一个课题是成功、把肥胖减下来是成功、每天把简单的事重复做好也是成功……
听成功大师陈安之老师讲授《经典励志成功法则》，其实想成功很简单：
1 、确立目标
思路决定出路。制定具体的、视觉化的、可望实现的人生奋斗目标。
2、详细计划
测算好人、财、物的投入和分步骤的实施纲要及各步要达到的小目标。
3、立即行动
行动走向成功。带着激情，伴随着市场的机遇、机会，马上行动。
4、总结修正
随着进展，不断的学习、总结、调整、提高。
5、坚持到底
下定决心、拼搏向前、排除万难、争取胜利。用耐心、毅力加汗水勇往直前的去实现理想。
收集整理 / 余正水
1、成功者前途渺茫就准备力量，失败者没有希望则放弃选择；
2、成功者没有商机会创造机会，失败者祈求老天在等待机会；
3、成功者居安思危求打破常规，失败者贪图安逸常因循守旧；
4、成功者寻找市场去经营别人，失败者苦求工作被别人经营；
5、成功者改变命运会回报社会，失败者改变生活是满足小康；
6、成功者认赌服输找游戏规则，失败者报怨命运会幻想奇迹；
7、成功者面对失败在查找原因，失败者顾及脸面而寻找借口；
8、成功者逆境艰难会看到希望，失败者遇到逆境便感叹死亡；
9、成功者高瞻远瞩常放弃一二，失败者好高骛远终怨天尤人；
10、成功者时代英雄而挑战未来，失败者千幸万苦在成功路上。
总之，本人认为：只要人人树立正确的理想和人生目标并为之奋斗，都会获得成功暨享受喜悦。最后，祝人生励志网的所有朋友和天下有志之士心想事成、幸福一生。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
