改变，征服

改变，征服简介：这个世界就是不公平的，上帝不会因为你的乞怜而让你随便成功，记住：尊重是自己赢得的，而不是别人施舍的。要想摆脱奴役，就站起来，豁出命背水一战，世界只是为勇者准备的...

这个世界就是不公平的，上帝不会因为你的乞怜而让你随便成功，记住：尊重是自己赢得的，而不是别人施舍的。要想摆脱奴役，就站起来，豁出命背水一战，世界只是为勇者准备的，懦夫永远没有资格站着说话。

颓废了吗？改变吧！人生的光芒就在改变的那一刻闪耀。你还在愤愤不平吗？闭上你的嘴吧！弱肉强食是规律，你无法改变。你还在卑躬屈膝，看着别人的脸色说话行事吗？你还在被人侮辱的时候，忍气吞声，点头哈腰吗？改变吧！人生何其短暂，王侯将相，宁有种乎！你其实也可以伟大，不要埋没了英雄！

今天开始，告诉自己，我要奋斗了！我不是懒惰的人，我可以超额完成工作，我有激情，我还年轻。我可以每天五点钟起床，我要学习，要锻炼，充实自己，我要与命运斗争，摆脱愚蠢与虚弱，我要大声的向世界宣战：我不是平庸的人，我早晚会征服你，那一刻，我会证明你错了，平凡的人也可以登顶。

今天开始，告诉自己，我要奋斗了！我是自信的人，我不会再低头走路，我要像那些人一样抬起头，我同样也有欣赏天空的权利；我是自信的人，我年轻的很，我怕谁，当我成功的时候你早下黄泉了，你凭什么这样和我说话；我是自信的人，我想我要，你没有资格指手画脚，我的青春我做主，我的地盘听我的！今天我不会再怕任何困难，没有我过不去的坎，除非上帝让我回天堂。

今天开始，告诉自己，我要奋斗了！我是坚强的人，从此，没有任何困难可以让我掉泪，我要笑对人生，笑对不幸；即使所有人反对我，我也要坚持到底，对的，一定要用生命去捍卫，因为我来这个世界的使命就是征服。我是坚强的人，就算孤寂我也要放歌，旅程的艰苦，人们的不理解都不会是我放弃的理由，唯一是我坚持的理由就是坚持。我要看到黑暗过后的那道光芒，一个征服世界的信念让我无息。

今天开始，告诉自己，我要奋斗了！我是智慧的人，我要找到最简洁的方法让你信服，我的力量就在此；我的思想要飞越地平线，要超越喜马拉雅，我的一切豪情壮志都溶于我的一句话中，我要找到这个世界的破绽，击败它，我的智慧不容玷污。我要包容别人的过错，我知道我的职责，我不会空耗我的生命去干无关紧要的事，因为我是智慧的人。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。