养蜂人甜蜜生活
养蜂人甜蜜生活简介：养蜂人农历八月十四上午，我带孙子骑电动车去徐港西庄，送几只月饼给孙女吃。家中已有大孙子，照看不过来，只好将小孙女放在她外婆家照看。去时对孙子承诺，说回来看蜜蜂。...
养蜂人
农历八月十四上午，我带孙子骑电动车去徐港西庄，送几只月饼给孙女吃。家中已有大孙子，照看不过来，只好将小孙女放在她外婆家照看。
去时对孙子承诺，说回来看蜜蜂。徐港小学对面马路旁有一开阔地，前不久，一个外地养蜂专业户来这养蜂，有百十只蜂箱摆在那开阔地上。
回来的路上，真的在养蜂处下车。只见许多蜂箱摆放在地上，许许多多的蜜蜂在蜂箱的出口飞进飞出。
孙子有点怕，挨着我紧紧的不敢挪步。
“别怕，不惹它，不要紧的。”我牵着孙子手，慢慢地走进蜂箱区。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
我发现蜂箱的高度 跟以前见过的不大同，原先看到的蜂箱是扁扁的，单箱，不高；现在的怎么这么高，好像是两只蜂箱叠起来的。我就问正在作业的师傅，他说：
“现在是两层箱，上层（继箱）是生产区，产蜜；下层是繁殖区，供蜂王产卵，幼蜂生长。”原来，蜜蜂是一个非常聪明的小昆虫，做事很有条理。它一边生产粮食，一边不断繁殖后代。每块脾巢都分上下两部分：上部产蜜，下部产卵繁殖，很有规律。但是，在取蜜时，要损坏卵巢，自然幼蜂要遭殃了。后来，养蜂人根据蜜蜂的这个规律，将蜂箱叠加一个继箱，蜜蜂就自觉地在上层产蜜，下层由蜂王产卵，育幼蜂。这样取蜜就方便多了，只需取上层蜂蜜，根本不要动下层的脾巢，下层的卵巢也就安全了，幼蜂就保住了。
经过短暂的接触，了解到，他是赣州人，姓叶，祖辈都是养蜂。他三十来岁，长得很俊，也很朴实。夫妻二人，刚从内蒙呼和浩特转来。内蒙古主产高粱、荞麦，花多。从开春到农历七月，由河南转到内蒙，随花源迁移。过了农历七月，北方的温度低了，花期也就结束了。这时就又转到南方来。南方主要是五培子花，一种野生灌木，到处都有，而且多。五培子蜜，白色通明的，口感好，也算是上等好蜜。
“地下怎么有这么多的死蜂？”我指着地下的死蜂问。小叶师傅说这是中了毒。现在养蜂好难，农作物上都有农药，残留期短的好些。残留期长的，对蜜蜂危害就大了。蜜蜂有时也去采稻、棉的花粉，稻花、棉花都有残留农药，蜜蜂采这些花就会中毒。
“有办法防治么？”
“没有，严重时只得赶快转移。”
小叶师傅戴着护罩，一边从蜂箱下层取出一叶叶巢板，并将蜂抖落，一边自语：“这个在产卵••••••这个还没有封盖••••••，”这是在检查产卵以及幼虫生长情况。巢框边上有一些腊，他说蜜蜂有时也乱做腊巢，上面的蜡过厚要削下来，堵塞了通道，蜜蜂不好工作。他用一种小铲很小心地，把巢框边上的腊，铲刮下来。一百多组蜂箱，检查，铲刮框边腊，取蜜，还真不容易。看到小桶内有许多铲下的黄腊，我问，
“蜂蜡用途广么？”
“蜡的用途广呀，工业、医药、国防都要用上它……子弹、炮弹，要用蜡封口防潮。”小叶一边工作一边搭话。
我指着地上约三十平方米的塑料布上晒的黄色颗粒，
“这是什么？”
“花粉，是幼蜂吃的。”
“花粉是怎么弄下来的？”
“把蜂箱口安装一个卡子，蜜蜂经过时，脚上的花粉就会刮下来。”
我知道黄蜂是蜜蜂的天敌，就问怎么防止黄蜂来袭？
“有一种药水，抓住一只黄蜂，涂上药水再放飞，附近的黄蜂就会染病死掉好多。”啊 ，有这种妙药。我真的感到很稀奇。
一会儿，他又拿了一只小指头大的东西放进产卵巢里，他说这是培植蜂王，蜂群大了要给它分家，蜂群弱小，就不让它分家。分出来的子蜂，一时还不能生产蜜，这些子蜂，老是往原来的蜂箱里钻，影响老蜂工作。必须要把子蜂箱放得远远的地方，还得天天喂糖水，直到来年春季。在徐港养蜂，把分的子蜂一部分放到三里外的土目，一部分放在马鞍桥头。每晚用摩托车带大桶糖水去喂子蜂（白天要伺候大蜂）•，子蜂放在远处，因为没人看管，黄蜂老是袭击咬死子蜂，成活率很低。
我牵着孙子走进帐篷，立刻感到一股闷热袭向全身。几平方米的空间，一张床，好几只大塑料桶（装蜜），还有工具、生活用具等，剩下的过道也就很窄了。
他的妻子漂亮、热情，也很爱说话。向我介绍了许多养蜂知识，内中也不乏苦衷。原来蜂蜜有多种 ，一种花一种蜜。益母草蜜，丹参蜜……味不同，档次不同。她还介绍了养蜂人头疼的事，他们最怕连着下几天大雨，雨水打在蜂的翅翼上，就飞不动了。蜂儿不能出去，就得饿肚子，还得买大量的糠来喂蜂。百来箱蜜蜂，还真要好多糖呢。养蜂必须随全国各地的花期来搬迁，不迁，蜂儿会因饿而抢食打架，最后会全部跑光。每年光运费就要一大笔钱。
“能抽空回家么？”
“不行啊！只有过年才回家一次。”小叶说，蜂儿不能丢下，也要运回去，而且家在农村，交通不好，运送蜂箱那是要大货车，往往距家十多里路扎营。吃顿年饭，又匆匆赶去看守蜜蜂，正月初几又匆匆出发。
“想孩子么？”我问他的妻子，
“怎么不想？我们只会养蜂，为了生计，没办法。”停了一会她又说：“现在好些，有手机、电话，想念时，打个电话问问老人，叫叫孩子，也就好些。”
离开养蜂地时，孙子满足地说：“我看到了好多好多的蜜蜂呀！”而我的思绪也随着电动车的嗡嗡声涌出万千……
养蜂人，四海漂泊，诸多艰辛，绵绵牵挂，他们是可敬的；
养蜂人，默默地工作，奉献着甜蜜，他们的工作是伟大的……
――鄱湖小草
2016年秋修改
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
