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经典语录;不要总特别在意别人的眼光和看法

经典语录;不要总特别在意别人的眼光和看法简介:01小时候,虽然穷,但是很快乐,现在不同啦,不仅穷,还不快乐。02你是不是老这样:很多次对着自己发誓,从明天起一定要多看书,多学习,可这些激情却被一些琐碎的小事...

01小时候,虽然穷,但是很快乐,现在不同啦,不仅穷,还不快乐。

如果现在有人陪你 你又怎么会有时间看这些文字

02你是不是老这样:很多次对着自己发誓,从明天起一定要多看书,多学习,可这些激情却被一些琐碎的小事和无聊的社交给耽误了。

如果现在有人陪你 你又怎么会有时间看这些文字

03不要总是那么自卑,不要生怕做错事说错话,不要总特别在意别人的眼光和看法,好吗?

如果现在有人陪你 你又怎么会有时间看这些文字

04那些特别贴心懂事的人,遇到将他和别人同时作为选项时都会主动退出,不是怕你为难,只是怕亲眼看到自己是不被选择的那个,所以干脆一开始就把自己放在选择外。

如果现在有人陪你 你又怎么会有时间看这些文字

05很多事情其实不是你做不好,只是少了坚持。

如果现在有人陪你 你又怎么会有时间看这些文字

06若总被忽视,又何苦作践自己,若不被珍惜,又何必苦苦维系。

如果现在有人陪你 你又怎么会有时间看这些文字

07你忙我等你,不忙我陪你

如果现在有人陪你 你又怎么会有时间看这些文字

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。