爱情经典语录：宝贝，听我说
爱情经典语录：宝贝，听我说简介：宝贝，听我说 喜欢不等于爱，喜欢不是爱。如果你不喜欢，别接受他人的爱；如果对方只是喜欢你不是爱你，也别接受他的喜欢。宝贝，你要记得，在这个世界上，你是独一无二的...
宝贝，听我说
喜欢不等于爱，喜欢不是爱。如果你不喜欢，别接受他人的爱；如果对方只是喜欢你不是爱你，也别接受他的喜欢。宝贝，你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没有人像你，你也不需要去代替谁，你也没有办法去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。宝贝，别在难过的时候接受别的男子的爱，那对他不公平，你也不会幸福，要分清楚，是喜欢还是同情或者是怜悯。可是宝贝，别如你所说的，找一个爱自己的人就好。世界上好男生很多，你会遇到喜欢你而你又喜欢他的人。所以宝贝，别放纵爱，别吝啬爱。
宝贝，听我说
虽然我只是你的影子，没有生命的影子，陪你痛跟你爱，可是你是我的宝贝。你流泪，我陪你流泪；你寂寞，我也寂寞；你痛苦，我也痛苦。可是我不要你流泪，我不要你痛苦，我不要你寂寞，所以我要带你走，我想给我的宝贝幸福快乐。宝贝，相信我。宝贝，跟我走。
宝贝，明天你会是全新的你。让我们一起期待，一起努力。宝贝， 你要永远记得，你还有我。宝贝，要做个聪明的女子，做个懂爱敢爱会爱的女子，要做个拿得起也放得下的女子，让错过你的男子后悔错过你，让爱你的男子更爱你。
宝贝，听我说
人的一生，都会遇到这样那样的人，有人喜欢你，有人讨厌你，有你喜欢的人，有你讨厌的人。在这期间，你会遇到你喜欢的但是不喜欢你的人，你会很痛苦。可这只是过程。每个人都会遇到这样的人。相信我，你很好，不喜欢你不是你不好，而是他已经遇到他喜欢的人。借酒消愁只会愁更愁，酒只会让你头痛，烟只会让你得肺病，所以别自暴自弃，别因此厌恶自己。宝贝，虽然你老说自己是个傻瓜，可我知道你是个聪明的女子。聪明的女子，要自己爱自己。
宝贝，听我说
回忆就像美好的梦幻，是曾经发生过的美梦，它已经被遗落在昨天，就像记忆中的过家家，只是孩童时的梦一样成为过去。也许，在你念念不忘的时候，它已经被他抛在九霄云外。即使他还记得，可是也不能改变什么，一切已经回不到从前，宝贝，你要记得，昨天其实是不存在的，存在的只有今天。不存在的昨天，连回忆也是不存在的。这样说对你会很残忍，可是是事实。所以，别活在昨天，别生存在虚幻中。记住该记住的，忘记该忘记的。让昨日的回忆成为今日的点缀，不论是美好还是忧伤。
宝贝，听我说
“誓”本来就是“拆开的语言”。说白了，誓言不过是美丽的谎言。说的时候，信誓旦旦，感天动地。美丽得让你相信它真的会实现，华丽得让你沉醉在其中忘乎所以。宝贝，别在梦碎后说誓言不过是花言巧语，要相信，在说的时候他是真的在乎你，他真的是发自肺腑，背弃是因为已经不在乎你。既然已经不在乎，誓言就不再是誓言。可是宝贝，别因为这样，你就随意许下诺言。记得，做不到的事情，别轻易许诺，它可以是蜜糖也可以是利刃。宝贝，相信誓言给你的快乐，接受誓言给你的痛苦。
宝贝，听我说
人生是一场戏，总会有散场的时候！！一切故事都有始有终，有开始，就有结束。只不过是，有人半路结束了，有人到终点才结束。但其实都一样，最后都是要化为人间的尘土，消失了，不见了，没有了。他，只不过是旅途上的一个伴侣，能一起到终点是幸运，但是不能一起到终点也不需要遗憾，至少曾经相遇。有些人，遇见就是为了分开，无所谓长久。聚散终有缘，能够相遇是缘分，能够相爱是奇迹。所以别感伤，陪你到终点的人不是他。
宝贝，听我说
爱你的人不会让你流泪，哪怕你不是天使，让你流泪的人不值得你爱。可是，我却看着你的眼泪一而再再而三的为他流，如果不是他，我还不知道你其实也是个爱哭的女子，只是因为以前没有遇到让你流泪的人罢了。宝贝，够了，别再为他哭了。虽然他是个值得你爱的男生，可是你们却不在同一道上，如平行线般，远远看着相交，但其实根本没有遇到。如果注定不是你的，强求也不幸福。与其纠缠，不如给爱放生。宝贝，放手吧，别再执着，让他在你心中是最美好的回忆，让你成为他最记忆中最美好的女子。
宝贝，听我说
你撕着自己不再完整的心说结束，用尽最后一丝力气道再见，你咽住了到嘴边的哭腔，你遏制住了到眼眶的泪水。知道你的痛已经到了期限，可是我无能为力。宝贝，必须这样，哪怕粉身碎骨，即使体无完肤。宝贝，你做得很好，你很坚强，你很勇敢。可是宝贝，别说你已经不敢爱，别说你已经怕爱，别说你已经没有力气去爱。以后，你会遇到另一个男生，他会很爱很爱你，你会很幸福很幸福。所以宝贝，别不相信爱。对曾经的他说谢谢，感谢爱的路上曾经有他相陪，对曾经的他说对不起，抱歉耽搁他那么多时间；对未来的他说谢谢，感谢他爱你愿意陪你，对未来的他说对不起，抱歉前半生的记忆不是他。
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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
