为自己洗脑，越洗越成功
为自己洗脑，越洗越成功简介：很多人一听说洗脑，就接受不了，觉得洗脑是件不光彩的可耻的事。碰到一个人与以前的思想行为发生了根本变化，惊问：你是不是被洗脑了？言外之意，好像被洗脑的人都是不正常...
很多人一听说洗脑，就接受不了，觉得洗脑是件不光彩的可耻的事。碰到一个人与以前的思想行为发生了根本变化，惊问：你是不是被洗脑了？言外之意，好像被洗脑的人都是不正常的人。洗脑到底是不是正常？该不该洗脑？我们一个人从出生开始，其实就与洗脱不开身了，洗澡、洗衣、洗头、洗脸、刷牙、洗碗、洗车、拖地……我们一生都在维护着自己的卫生、健康、形象等，我们无一不认可这些与洗有关的一切，但是为什么不想想，其实我们最该洗的是我们的思想和我们的大脑。因为大脑指挥着我们行为。
思路决定出路，观念决定成败
一个人的思想观念决定了一个人的生活方式和行为习惯。
我们现在越来越多的人已经认识到了圈子理论，你的生活圈子决定了你的生活状况，你交的朋友都是吃吃喝喝的，你的圈子就是吃吃喝喝的，你的朋友喜欢打牌，你也会慢慢地走上牌桌，你的朋友都是生意人，你慢慢也成了生意上的老板，你的朋友都是工薪阶层，你的生活圈子就在工薪阶层。你想过上更好的生活，你只有从一个圈子跳到另一个圈子，需要改变你的思维和观念，和那个圈子的人交友，和那个圈子的人的思想观念一致。
要想过富有的生活，就要学会为富人们服务、去做富人们的生意，这样你才会从富人身上赚到许多钱。现在赚钱的有钱的都是搞金融、房地产的及卖奔驰宝马的、经营高尔夫球场的，开加油站的等，这都是为富人服务的事业。和穷人做生意，和小商小贩做生意，你也许能赚到钱，但只能是小钱。
这个社会不是没有机会，是我们缺少发现和把握机会的能力和勇气。事实证明，这个社会和世界每十年都有一次重大的机会给到每个人，从80年代的个体户、90年代的炒股和下海经商、8-10年前的房地产，每一次都有一大批人因为把握住了市场给我们的机会而一跃而起，成就了无数的人生梦想。但是等大部分人明白过来，机会已经过去了。机会永远只是留给少数有眼光有远见有胆识的人。跟风的人只能喝到一些汤。
中西经营理念不同
中国人和西方人的经营理念和思想不同，看到哪个行业赚钱，马上就去旁边再开一家，慢慢地是餐馆服装店药房网吧一家挨着一家，最后变成了服装一条街、餐饮一条街、酒吧一条街，特色倒是具备了，但大家都赚不到多少钱了。今天开，半年后关，成了“开关街”。西方人不是这样，看到这个地方工厂多，就开餐馆，餐馆生意好，就在旁边开一个休闲中心。所以超前意识很重要。
很多人观念不行，总是没有勇气走出去，甘愿在一个单位上班打工，或者从一个单位到另一个单位，一辈子蹦来蹦去，最终一事无成。
眼界决定一个人的境界
在家看到的是家，走出家门看到的是世界，你的思想永远大不过你的眼界。眼界决定一个人的境界。只有走出来，才能打开你的眼界，从而放大你的思想格局，提高你的人生思想高度。有一个朋友被邀请到她的同学家里，看到装修豪华的1000多平米的豪宅后，大声惊呼：“老同学，你傻不傻啊，这么大的房子！你怎么打扫卫生啊？”这就是眼界，在这个朋友眼里，她看到超大的房子后首先想到的是一个人打扫卫生太不可想象了！她以自己的眼界定位别人，永远看不到——“买得起这么大的豪宅的人难道请不起人来打扫卫生吗？”。正因为她的眼界她的世界就那么小，所以思想就只能定位在打扫卫生的地方了。
我们不能说这种生活方式不对，如果你很喜欢这种生活方式，我恭喜你，你有一个不为多变社会左右、非常乐观的心态；但是如果你不满足现状，经常抱怨，我劝你及时走出来，出路出路，走出来才有路，你不走出来，你的思想永远不可能放大，你的格局永远只有那么小。
学习开拓一个人的心胸
现在社会上各种培训机构风生水起，许多人都在忙着掏钱给自己洗脑、充电，忙着在外面参加各种培训会议、技能培训，专业学习；希望在人生的道路上努力地拼搏一番，不管成功失败也不为自己留下遗憾；也有不少人沉迷于棋牌室、游戏厅、赌场、酒场欢场，过着自己不觉得颓废的生活，自己还觉得非常满意。殊不知，我们这样对待生活、糟蹋自己、挥霍青春，迟早是要受到身体的惩罚的。
朋友们，该洗洗你的脑了，普通人大多有的只是眼睛，成功者大多具备的是眼光。所谓“与时俱进”，大抵如此！
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
