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经典语录:智慧,都是长在伤口处

经典语录智慧都是长在伤口处简介:1.情感是心的眼睛。智慧是其中一只,慈悲是另一只。当我们过度钟情的时候,一只眼瞎了。当我们怀恨的时候,另一只眼瞎了。一个爱恨强烈的人,两眼会处于半盲状态。在我们...

智慧,都是长在伤口处

1.情感是心的眼睛。智慧是其中一只,慈悲是另一只。当我们过度钟情的时候,一只眼瞎了。当我们怀恨的时候,另一只眼瞎了。一个爱恨强烈的人,两眼会处于半盲状态。在我们有更广大的爱时,在我们连可恨的人都能生起无私的悲悯时,心的眼睛就会清明,有如晨曦中薄雾退去的湖水。—— 林清玄《两只眼睛》

2.智慧,都是长在伤口处。 人人都会经历伤痛,却未必人人都会拥有智慧。 这是一场灵魂的博弈,只有最终没被伤痛压垮的人,才配得到它。 让你痛不欲生的,也能让你脱胎换骨。 ——苏芩

智慧,都是长在伤口处

3.挫败使人苦痛,却很少有人利用挫败的经验修补自己的生命。这份苦痛,就白白的付出了。小聪明人,往往不能快乐。大智慧人,经常笑口常开。伤心最大的建设性,在于明白,那颗心还在老地方。造化弄人,人靠自我的造化弄天。——三毛《伤》

4.智慧是教不出来的,只有我们通过自身的经历去发现,没有人可以分担,任何人也不能代劳。——阿兰·德波顿

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5.人与人的缘分,有时候说散就散。年轻时念旧的我,常为此伤感:中年后逐渐明白所谓缘分是计量的,份额满了,缘即满了,需要结束了。学学蒲公英的智慧,风吹即飘扬,风平则静安。不用感伤,不需言尽,一切随缘。—— 陈文茜

6.修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。 ——龙应台《目送》

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7.一个人之所以快乐,并不是因为他拥有得多,而是源自他计较的少。过多是一种负担,也是另外一种失去;反之,少并不意味着不足,或许是另外一种拥有。舍弃也并不一定是完全失去,从另一种意义上说是更为宽广的拥有。因此,舍得是一种处世智慧,是一种豁达的人生态度。——李昊轩《有一种快乐叫舍得》

8.读那些所谓“无用的书”,那些哲学、宗教、人文方面的书籍,未必能改变你的外在命运,但能改变你的内心世界,使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵生活,拥有一个强健的灵魂,因此也就改变了你与外在命运的关系,从而在精神上立于不败之地。—— 周国平

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9.坏脾气的消失,可以准确地反映智慧的增长。—— 尼采

10.读书的两种收获:一是通过读书知道了自己原来不知道而且也没有的东西,这样收获到的东西叫知识。二是通过读书知道了自己原来已经有但没有意识到的东西,这些东西是自己感悟到的,但好像一直沉睡着,现在被唤醒了,激活了,并且因此获得了生长、开花、结果的机会,这叫智慧。

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11.一个人要获得实在的幸福,就必须既不太聪明,也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。——周国平

12.人生就是一场漫长的自娱自乐。讨别人欢心只是小聪明,每天都能讨到自己的欢喜才算大智慧。

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13.你比小时候弱多了,那时候你有许多梦想,并且做了很多努力,你想考一个好学校,你想拥有一群朋友,甚至还曾偷偷的喜欢过什么人,会熬夜读书,会倾听朋友。可是现在,你见识多了,比原来更有智慧了,也变的强壮了,可是却再也没有像原来那样因为坚信自己和未来,而拼命去努力了。——扶南

14.刻意去找的东西,往往是找不到的,天下万物的来和去都有它的时间和地点。是你的,就是你的,不是你的,就不是你的。人有权力去追求幸福,一个肯于认清这个事实的人,是智慧,而且是进取的。——三毛

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15.以年轻的名义,奢侈地干够这几桩桩坏事,然后在三十岁之前,及时回头,改正。从此褪下幼稚的外衣,将智慧带走。然后,要做一个合格的人,开始担负,开始顽强地爱着生活,爱着世界。 ——张爱玲

16.智慧是唯一的美,无知是唯一的恶,其它东西都无关紧要。——苏格拉

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17.千万不要放纵自己,给自己找借口。对自己严格一点儿,时间长了,自律便成为一种习惯,一种生活方式,你的人格和智慧也因此变得更加完美。

18.适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。——莎士比亚

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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。